サカキバラ チサコ
SAKAKIBARA CHISAKO
榊原 千佐子 所属 朝日大学 保健医療学部看護学科 公衆衛生看護学(公衆衛生) 朝日大学 保健医療学部看護学科 公衆衛生看護学(在宅看護) 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2008/02 |
形態種別 | 研究論文(学術雑誌) |
査読 | 査読あり |
標題 | 看護教育を対象とした創造性教育の実践(査読付き) |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 日本教育工学会論文誌 |
掲載区分 | 国内 |
巻・号・頁 | 31,125-128頁 |
担当範囲 | データ集計、論文作成 |
著者・共著者 | 石井成郎,榊原千佐子,須賀京子,白井裕子,百合純子,内村祥子,岡嶋良枝,水野正延 |
概要 | 在宅看護場面における自助具の製作体験を通して、学習者をグループで分け看護実践に求められている創造的な態度を学習するための授業をデザインして半期にわたる実践を行った。授業後における学習者の看護実践に関する態度の変化を調べた結果、①学習者が看護実践における患者や家族に対する態度・患者の状況に対する気づきの重要性を認識したことが確認された。セルフモニタリング尺度分析の結果から学習者のグループ活動に関するセルフモニタリングスキル向上していることが確認された。看護実践場面において自己の活動内容に注意を払うこと、ロールプレイやリフレクション体験を通して、看護実践場面における自己の態度の特徴を理解していたことは創造的な看護実践に関わる意識と態度を学習できたと考えられる。 |