トヨダ　ヒサキ   TOYOTA HISAKI   豊田　久亀    所属   朝日大学  教職課程センター 教育職員    職種   教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2012/08
形態種別	研究論文（大学，研究機関等紀要）
標題	言語活動を促す発問
執筆形態	単著
掲載誌名	国語授業の改革12
掲載区分	国内
出版社・発行元	科学的『読み』の授業研究 会編
巻・号・頁	142-149頁
著者・共著者	豊田　久亀
概要	20世紀一杯支配的であった旧い倉庫(=知識再生)型学力から脱却して、学習している子ども達自身が教師と共に新たに事物(=真理)を発見していく(=再創造)という形の学びが、21世紀の学びである。そのためには、ICTを活用しながらの発問を展開していく必要がある事 を実践的に記述した。