トヨダ ヒサキ
TOYOTA HISAKI
豊田 久亀 所属 朝日大学 教職課程センター 教育職員 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2015/08 |
形態種別 | 研究論文(大学,研究機関等紀要) |
標題 | 言語活動の質を高める授業づくり |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 国語授業の改革 科学的『読み』の授業研究会編 |
掲載区分 | 国内 |
巻・号・頁 | 15,127-134頁 |
著者・共著者 | 豊田 久亀 |
概要 | 言語活動の質を重視する前提として東井義雄は、まず子ども達が感じたこと、思つたことを素直に書くことができるようにする必要がある。そのために、子ども達との間に雑談ができる関係を作ることから始める。授業の中で教師をも疑い、教科書をも吟味しながら、自分の眼や手足や心臓までをも総動員して体全体で「なるほど」と納得できる証拠を探し出そうとする主体的な思考態度を育てようとした。これが今日においても目指さなければならない言語活動の質の内実であることを明らかにした。 |