トヨダ ヒサキ   TOYOTA HISAKI
  豊田 久亀
   所属   朝日大学  教職課程センター 教育職員
   職種   教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2020/07
形態種別 学術書
標題 「学びあいの授業」実践史―大正・昭和前期の遺産―
執筆形態 単著
掲載区分国内
出版社・発行元 風媒社
総ページ数 185
概要 「主体的・対話的で深い学び」を実現する授業改革のルーツを掘り起こした。膨大な数の授業実践を分析・整理することを介して、子ども同士、教師を含めての「学びあいの授業」「深い学び」の授業は、すでに大正・昭和前期の授業実践の中に観られることを解明した。