ウノ　ミツノリ   UNO MITSUNORI   宇野　光乗    所属   朝日大学  歯学部 口腔機能修復学講座 歯科補綴学（固定性義歯学）    朝日大学  大学院 歯学研究科    職種   教授
発表年月日	2014/07
発表テーマ	チーム基盤型学習(TBL)の評価　―学生アンケート調査による－
会議名	第33回日本歯科医学教育学会総会および学術大会
発表形式	ポスター
単独共同区分	共同
発表者・共同発表者	宇野光乗，松井孝介，野々垣龍吾，横山貴紀，岡　俊男，石神　元，倉知正和
概要	Team-based-learning(TBL)は、教室内でのアクティブラーニングの１手法として歯学教育にも導入されてきている。今回は試験的に固定性義歯学の講義時間にTBLを導入し、授業終了後に実施したアンケート調査の結果を報告する。TBL(能動的)の学習法は、従来の「講義形式（受動的）より楽しかった」が61％を、「講義形式より授業内容がよく理解できた」と回答した者が60％であったことは、TBLの有用性を示唆したものと推察した。今後、さらに検証して、より学習を促進できるTBLを探求したいと考えている。